Esercizi di lettura e di scrittura. Sviluppo di abilità di pensiero critico nella scuola primaria

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INFORMAZIONE

AUTRICE/AUTORE
Francesca Anello
DIMENSIONE
5,27 MB
NOME DEL FILE
Esercizi di lettura e di scrittura. Sviluppo di abilità di pensiero critico nella scuola primaria.pdf
ISBN
5709943776820

DESCRIZIONE

le inferenze: attraverso brevi racconti di lunghezza e difficoltà crescente i bambini, come piccoli investigatori, impareranno a mettere in atto determinati processi inferenziali; storie per immagini da completare con o senza supporto visivo;; racconti più complessi per esercitare, oltre alla ... Risulta quindi importante già a partire dall'ultimo anno della scuola dell'infanzia, effettuare degli screening con lo scopo di individuare eventuali fattori di rischio nelle aree di lettura e scrittura. Lo scopo dello screening non è quello di diagnosticare Disturbi specifici di apprendimento. Le competenze di scrittura degli studenti che frequentano la scuola superiore sono assai differenziate, ma il più delle volte carenti.

Primi esercizi di lettura è una vasta raccolta di attività che nasce dalla pluriennale esperienza dell'autore, esperto di rieducazione dei processi cognitivi sottesi alla letto-scrittura, nell'ambito della riabilitazione delle difficoltà di apprendimento. Nella lettura di non parole l'incremento nella velocità di lettura nel passaggio da una classe all'altra è di circa 0,18 sill/sec; l'incremento massimo si ottiene nel passaggio dalla quarta alla quinta classe della scuola primaria ed è pari a 0,29 sill/sec, mentre nel SVILUPPARE IL PENSIERO CRITICO A SCUOLA. Le attività di seguito descritte hanno lo scopo di sollecitare il pensiero individuale e collettivo e il conseguente livello di scelta attivato, tenendo conto delle possibili influenze del mondo esterno..

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