In classe ho una maestra che... Cinque storie per comprendere meglio la relazione educativa con i propri alunni nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria

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INFORMAZIONE

AUTRICE/AUTORE
Barbara Cova
DIMENSIONE
10,87 MB
NOME DEL FILE
In classe ho una maestra che... Cinque storie per comprendere meglio la relazione educativa con i propri alunni nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria.pdf
ISBN
3512337142407

DESCRIZIONE

T"opazia, Biancospina, Tarduron, Leopoldo, Cincia e Allegra sono sei insegnanti alle prese con alcuni problemi nella gestione delle loro classi. Sono i protagonisti di cinque storie rivolte a insegnanti ed educatori che hanno voglia di interrogarsi sul proprio modo di stare in relazione con gli alunni. A volte, per poter davvero comprendere cosa succede in una classe, bisogna poter cambiare prospettiva e guardare la questione da un altro punto di vista. Il focus di queste storie non sono le difficoltà o le problematiche dei bambini, ma limiti e risorse che gli insegnanti mettono in campo all'interno di una relazione educativa professionale. Ho voluto usare le storie perché credo nel loro potere di aprirci sentieri laddove incontriamo strade sbarrate, dentro e fuori di noi" (L'autrice). «Basterebbero le vecchie storie per permetterci di vivere, ma chi vorrebbe vivere in un mondo in cui non nascessero nuove storie, dove si producesse soltanto la Storia e non più le storie?» (Peter Bichsel)

e nella scuola primaria Apparentemente nulla, ma non se ci troviamo di fronte a "In classe ho una maestra che… - Cinque storie per comprendere meglio la relazione educativa con i propri alunni nella scuole dell'infanzia e nella scuola primaria" , il saggio a firma di Barbara Cova , con introduzione della dott.ssa Annalisa Vignoli (pedagogista e counselor pedagogico ad orientamento psicoanalitico). In classe ho una maestra che... Cinque storie per comprendere meglio la relazione educativa con i propri alunni nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria, libro di Barbara Cova, edito da Booksprint.

Insegnanti- Alunni Alunni - Alunni Relazione tra pari Socializzazione La cultura dei pari: STORIA classe SECONDA Nella Scuola Primaria la Storia del secondo anno ha l'obiettivo di rendere cosciente il bambino della dimensione temporale dell'esperienza, lo fa riflettere sulla "propria" storia, ne allarga l'orizzonte dalla memoria personale a quella della famiglia, per giungere , poi, nel terzo anno di scuola, alla memoria collettiva. Scuola primaria, come aiutare i bambini a fare il tema. ...

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